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     27日,廣東省教育考試院公布《廣東省教育廳、廣東省招生委員會關于2018年深入推進普通高等學校考試招生改革的通知》,面向社會征求意見。消息一出,引發各方關注和熱議。多數接受新快報記者采訪的人士認為,無論是對考生還是學校來說,此次改革都是利大于弊,是高考改革必然的大趨勢。能讓學生的選擇更廣泛和公平,也讓學校打破身份枷鎖,更加公平公正地競爭謀發展。

 

現狀:全國多個省份都在取消批次

 

根據廣東此次改革方案,從2018年起,原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次將合并為“本科批次”。這是廣東繼2016年將第二批本科A類、B類院校合并為第二批本科,2017年合并第三批專科A類及B類兩個招生錄取批次后,又一次改革。

 

該方案一旦開始實施,廣東高考從2018年開始,將設置本科和專科兩個錄取批次,兩批次各設置一個平行志愿組、15個院校志愿數,每所院校設6個專業志愿、1個是否服從專業調劑選項和1個不服從調劑專業志愿。相應錄取時,本科批次三科普通高中學業水平考試科目成績等級要求統一調整為2C及以上。

 

縱觀全國,多個省份都進入了取消批次的大潮中。截至2017年,有20多個省份取消了三本批次。除了正在征求意見的廣東,上海、浙江等多個省份已經率先取消了一本批次和二本批次的劃分。

 

高校:高考改革推動內部改革重組

 

高考專家梁挺福認為,批次合并是大勢所趨。隨著改革的深入,越來越多的省份在招生中只區分本科與專科,屆時所謂的一本、二本等批次劃分將退出歷史舞臺。“這是 雙一流建設 的需要,也是實施新高考必須推進的一個階段”。

 

廣東金融學院招生就業處處長吳斌表示,此次改革“是用市場手段促使高校更加高效地配置優質教育資源,同時挖掘廣東的高等優質教育資源,促進和推動了高校人才培養、辦學條件、師資、科研的進步。從整體上說,實行這種措施,是進一步優化人才選拔路徑和手段的選擇,也是社會的進步”。

 

廣東外語外貿大學南國商學院招生就業指導處處長趙愛黨也持類似觀點。他認為有特色專業的院校有可能因此招到比較好的學生。

 

暨大招生辦主任黃躍雄也贊成此次廣東高考改革,他說,批次合并后,選擇權交給家長和考生,代表著高考改革的方向,“是廣東高考改革的一個重點”。他認為,要贏得學生和家長的認可,學校的學科水平、管理水平、特色和聲譽就顯得特別重要了,這使得各高校推進內部改革和重組,逐漸形成自己的品牌和影響力。

 

新快報記者了解到,近幾年,廣東不少高校都在進行學科的重組,如中山大學、廣東技術師范學院等。

 

學生:改革令我可以更好選擇專業

 

批次的合并,意味著錄取最低分數線整體下降,考生可填報的志愿數會增加。

 

吳斌認為,打破批次的界限使得考生的選擇更廣泛和全面,考生對優質學校的選擇以及各志愿間梯度的量化都更加全面。所以,對考生來講是一件好事。

 

新快報記者28日隨機采訪了一些高中生與其家長,多數受訪者對此次廣東高考改革表示支持和贊許。

 

高三學生家長唐先生告訴新快報記者,家長始終希望有更多機會可供孩子選擇,因此此次改革是好事。而不少學生也表示壓力會因此變小一些,廣州市執信中學學生小楊稱:“沒有了重本和普通本科的區分,或許我能結合自己的愛好,更好地選擇心儀專業。”

 

但也有同學表示,因為沒有機會全面系統地去了解學校的背景以及相關的專業情況,不再劃分一本、二本后,更不知道該如何選擇學校。也有同學擔心,填報志愿會變得更加重要。“如果考得不錯卻填不好志愿,會不會更慘?”高二學生小禮問。

 

建議

 

學生要做好學生規劃

 

學校要主動宣傳自己

 

 

 

吳斌表示,一本二本合并,會讓廣金這類原本就熱門的二本院校更加熱門。他建議考生提前對今后的學業、職業發展方向做好初步規劃,家長則要尊重孩子的意愿和對職業的選擇。他特別指出,考生要注意學校和專業的區別,選學校還是選專業對于考生來說特別重要,尤其是對成績處于中上游的考生,建議將來準備繼續讀書深造的考生在填報志愿時選學校,準備大學畢業后工作的考生在填報志愿時選專業,做到有的放矢。

 

黃躍雄認為,學校除要加強自身建設,也要走出去,讓社會更好地認識。

 

他介紹,暨大近年通過組織一些教授、管理人員、名師、頂尖的科學家走進中學、了解中學,讓他們在跟中學生的交流中慢慢地樹立暨南大學的形象,這是未來招生宣傳的一個重要部分。現在暨大每年都會組織2000名至3000名學生,到全國300所至500所一流中學,也就是他們的母校,輔導學弟學妹如何度過高三和選擇大學。這些都是宣傳的一種手段,可以讓高中生從學長學姐的身上更深刻地了解大學。

 

(原題為:《廣東高考改革引發熱議 多數受訪者投贊成票》)

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